为落实本科人才培养目标，构建“表演+创作+传播+数字化呈现”四位一体实践育人体系，推动音乐、舞蹈专业与新媒体、AI数字技术深度融合，着力培育“艺术有功底、技术有能力、市场有思维”的复合型应用人才，艺术学院于2026—2027学年第一学期第9周组织开展秋季艺术实践周系列活动，全院师生全员参与，以专业技能展示、文旅音乐项目策划、社区服务等多元形式，把课堂延伸到舞台、文旅场景与社会基层。

本次实践周设置专业技能舞台表演、文旅音乐项目策划、社区美育服务三大实践模块，兼顾不同年级培养要求，学生可根据自身能力自主选择实践方向，活动鼓励跨专业组队协作，鼓励两种模块兼备，充分激发学生探索欲，释放学生创作活力。

在音乐厅的专业技能舞台表演现场，同学们带来声乐、器乐等精彩纷呈的节目，既有经典作品演绎，也不乏原创与跨专业合作作品。同学们以饱满的精神状态完成舞台展示，在实战中锤炼演唱演奏功底、舞台表现力与团队协作能力，通过一场场专场音乐会，充分展现我院学子扎实的专业素养。文旅音乐项目策划模块中，各项目小组围绕地方文化、文旅IP主题开展创作。同学们将专业知识与数字技术相结合，完成原创音视频作品，撰写完整项目策划书，从项目定位、受众分析、传播策略到版权、AI技术应用等进行系统思考，并通过答辩展示项目成果，切实锻炼作曲和编曲、项目运营、市场策划的综合能力。社区美育志愿服务走进社区、校园、广场多地。十余人组成的美育服务团队，在学院指导教师带队下，深入香山社区、迎宾社区、幼儿园、小学、城市商业广场等阵地，开展音乐课堂、舞蹈教学、器乐体验、舞蹈快闪、文艺会演、音乐互动等共计六场美育服务活动。同学们化身美育传播者，面向青少年、老年居民、亲子家庭等群体开展公益服务，认真完成教学展演，做好活动记录并收集社区反馈，在服务社会的过程中提升教学组织、沟通协调能力，用艺术力量传递美育温度。

后续学院将完善建立作品库、案例库、项目库，将原创音乐作品、文旅策划方案、社区美育服务案例等系统归档，推动实践成果对接文旅企业、基层社区与各类赛事平台，打通从课堂学习到社会实践的转化通道。

此次秋季艺术实践周活动，跳出单一课堂教学模式，融专业训练、创新创作、社会服务于一体。同学们在舞台上锤炼本领，在创作中开拓思维，在基层服务中厚植社会责任感。下一步，艺术学院将持续深化美育实践育人模式，不断推动美育实践走深走实，以艺术实践赋能人才培养，助力美育文化传播。（文/刘雨欣）